Hi, students! 👋🏻
Надеюсь, вы уже успели соскучиться. А если даже не успели, то я все равно здесь, и не одна, а с новой темой 🤓 Let's begin our lesson! 🔔

Омографы – слово, конечно же, снова гость из древнегреческого☝🏻И нет, оно не про графов и герцогов, relax
Сложено оно из двух корней: омос – одинаковый👯‍♀️, графос – пишу 📝

То есть это слова, которые пишутся одинаково, но произносятся по разному (чаще всего из-за ударений) и обозначают разные вещи ⬆️⬇️

Как всегда, копнем для начала в русском языке: 
• зАмок-замОк
• дУхи-духИ
• Ирис-ирИс
• мУка-мукА

Что касается английского: 
• can (глагол "мочь, уметь) - can (консервная банка) 💪🏻/🥫
• date (дата) - date (свидание) 📅/💑
• fan (фанат) - fan (вентилятор) 😍/🌬
• letter (письмо) - letter (буква) ✉️/🅰️

Как вы поняли, в случае с омографами сложно уловить различия на слух (если ударение и произношение схожи), а в письменном варианте и вовсе никак.
Вот сиди потом и размышляй про фанатов и вентиляторы (неплохое название для какого-нибудь философского романа, правда?) 😼

☝🏻Поэтому: очень важно делать акцент на контексте, старательно обращать на него все свое внимание, иначе рискуете сесть в лужу.
Риск – дело благородное, согласна, но, дорогие мои двуногие, не в учебе 😸

Если вы напишите кому-то, что вы нюхали ирис, то не каждый сразу поймет про цветок вы или про ириски 🤷🏻‍♀️
Или если просите подругу привезти вам атлас из поездки, уточняйте: атлас, который ткань, или атлас, который с картами 🗺